Подвижные игры для детей среднего дошкольного возраста. Вырабатывают ловкость, умение выполнять действия по описанию, развивают ловкость, силу, равновесие.

Игра "Птички и кошка"

Задачи:

развивать у детей решительность, упражнять в беге с увертываниями.

Описание:

При игре во дворе на земле чертится круг (диаметр - 7м.) или кладется шнур, концы которого связаны, если игра проводится в помещении.

Воспитатель выбирает одною играющего, который становится в центре круга. Это - кошка.

Остальные дети - птички, находятся за  кругом.

Кошка спит.

Птички влетают за зернышками в круг.

Кошка просыпается. видит птичек и ловит их.

Все птички спешат вылететь из круга.

Тот, кого коснулась кошка в кругу - считается пойманным, идет на середину круга. Когда кошка поймает 2-3 птички, воспитатель выбирает новую кошку.

Правила:

1. Кошка ловит птичек только в кругу.

2. Кошка может только касаться птичек, но не хватать их.

Варианты:

птички влетают на гимнастическую стенку, вводится вторая кошка; кошка подлезает под воротики, дугу.

Игра "Через ручеек"

Задачи:

развивать у детей ловкость, упражнять в прыжках на обеих ногах, в  равновесии.

Описание:

все играющие сидят на стульях, в 6 шагах от них кладут 2 шнура. расстояние между ними 2 метра - это ручеек.

Дети должны по камушкам - дощечкам перебраться на другой берег, не замочив ноги.

Дощечки положены с таким расчетом, чтобы дети могли прыгнуть обеими ногами с одного камушка на другой.

По слову "Пошли!"   первые несколько детей (количество оговаривается заранее 3-5 человек) по очереди перебираются через ручеек.

Тот, кто оступился, встал "в воду", не допрыгнул до "камушка" возвращаются и отходит в сторону - "сушить  обувь".

Правила:

1. Проигравшими считается тот. кто вступил ногой в ручеек.

2. Перебираться можно только по сигналу.

Варианты:

Увеличить расстояние между шнурами, обходить предметы, перебираясь на другой берег; прыгать на одной ноге.

Игра " У медведя во бору"

Задачи:

Развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу, навык коллективного движения. Упражнять в беге по определенному направлению.

Описание:

На одной стороне площадки проводится черта - это опушка леса.

За чертой на расстоянии 2-3 шагов очерчивается место для медведя. На противоположной стороне дом детей.

Воспитатель назначает медведя, остальные дети - у себя дома.

Воспитатель говорит: "Идите гулять!"

Дети направляются к опушке леса, собирая ягоды.

Дети имитируют сбор ягод  и хором говорят: "У медведя во бору, грибы-ягоды беру. А медведь,   сидит и на нас рычит".

Медведь в это время сидит на своем месте.

Когда дети произносят "Рычит", медведь встает, дети бегут домой. Медведь старается их поймать. Пойманного медведь отводит к себе. После 2-3 пойманных выбирается новый медведь.

Правила:

1. Медведь имеет право вставать и ловить играющих только после слова «рычит».

2. Медведь не может ловить детей за линией дома.

Варианты: ввести 2 медведей; поставить на пути преграды.

Уважаемые гости сайта! Все материалы можно скачивать бесплатно.

Однако, если вы поможете нашему проекту, он станет более информативным и полезным. Спасибо!