Ритмическая гимнастика (ритмика) в детском саду

Слово "ритмика" образовано от греческого слова rhythmos, означающего "порядок движения". 

В общем случае ритмика - это система организации ритма в музыке, поэзии, танце, театральном искусстве или в других областях искусства. Она включает в себя изучение и понимание ритма, а также способы его создания, структурирования и интерпретации. Ритмика может быть изучена на разных уровнях, от базовых элементов до более сложных структур и отношений.

В детских дошкольных учреждениях ритмика - это система музыкально-физических занятий, цель которой - развитие у малышей чувства ритма, улучшение координации движений, обучение умению слушать музыку и двигаться в соответствии с ней. 

Ритмическая гимнастика - это вид физических упражнений, который включает в себя элементы танца, бега, прыжков и других движений. В детском саду ритмическая гимнастика проводится для того, чтобы помочь детям развить свои физические навыки, координацию движений и чувство ритма. Она также помогает улучшить общую физическую форму и здоровье детей.

На ритмической гимнастике детям могут давать различные упражнения, такие как прыжки на скакалке, бег на месте, упражнения на растяжку, приседания, отжимания и другие. Каждое упражнение выполняется под музыку, чтобы помочь детям синхронизировать свои движения с ритмом.

Материалы для занятий ритмикой можно найти на https://d-seminar.ru/video/ritmika-v-dou.

Плюсы занятий ритмикой

Физическое развитие. Ритмика - это прежде всего движение. У детей развиваются мышцы, улучшается координация, вырабатывается правильная осанка. Со временем появляется плавность в движениях, появляется грация, дети начинают свободно переключаться с одного вида движения, на другое.

Эстетическое развитие. Ритмика - это умение слушать музыку, находить в ней ритм. Занятия развивают музыкальный слух, вырабатывают артистизм, убирают детскую зажатость и страх перед выступлениями.

Социальное развитие. Занятия ритмикой проводятся с группой детей. Для правильного выполнения упражнений детям приходится учитывать не только свои движения, но и движения других участников занятия. Это тренирует коммуникативные навыки.