Недельный план занятий с ребёнком
В воспитании детей каждый умный родитель должен полагаться на интуицию и адаптировать методики под ребенка, выбирая из каждой лучшее.
Любимое дело современных молодых мамочек на детских площадках - это обсуждение знаний и умений своих малышей.
Наверное, несколько десятков лет назад мамы и бабушки тоже хвастались достижениями своих отпрысков.
Но современные новомодные методики являются чуть ли ни культом поклонения молодых родителей.
- Как, вы не учите ребенка читать по методике Зайцева?
- Вы не знакомы с основными принципами методики Монтессори?
- До сих пор не читали книгу Масару Ибуки «После трех уже поздно?
И как приговор, безапелляционное:
- Ну, знаете ли, вы абсолютно безграмотный родитель и не занимаетесь своим ребенком!
Да, сейчас стало модно учить ребенка говорить с пеленок, читать с трех лет, учить английский с рождения. Но вот в погоне за всеми этими знаниями, не вредим ли мы малышу?
Я не отрицаю важность различных методик развития детей. Они действительно помогают малышам выучить необходимые вещи, развить творческие способности и социальные навыки.
Однако делать это надо осторожно, умело и без фанатизма. А не бросаться в крайности и обучать ребенка буквам за три дня только потому, что соседская девочка, ровесница вашего карапуза, уже знает весь алфавит.
В воспитании детей каждый умный родитель должен полагаться на интуицию и адаптировать методики под ребенка, выбирая из каждой лучшее.
Например, не ставя перед собой такой цели, буквы можно выучить сравнительно быстро еще в 2,5 года, а помогают в этом азбука в стихах, нарисованные и развешенные буквы по стенам, кубики с буквами и карточки Домана.
И не важно, что читать ребенок никак не хочет, зато может быть заинтересуется письмом или раскрасками.
Ну что же, идем в магазин и покупаем для четырехлетнего ребенка прописи - раз появился интерес к письму, его нужно развивать и подогревать.
На мой взгляд, главный принцип любого обучения - никакого принуждения и игровая форма получения новых знаний. Да, придется потрудиться и создать для малыша такие условия, при которых ему будет интересно заниматься.
Но не устаю повторять всем мамочкам - не отнимайте у ребенка детства, предоставьте возможность ему насладиться беззаботными годами, резвиться, прыгать и бегать!
Соблюдайте баланс между обучением и активным досугом.
Примерный план занятий на неделю с малышом 3-4 лет.
| ПОНЕДЕЛЬНИК | ||
| 1 | Физическое развитие | Зарядка под музыку |
| 2 | Познавательное развитие | Собирание пазлов |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Танцы |
| 4 | Мелкая моторика | Игра с водой |
| 5 | Речевое развитие | Разучивание стиха |
| 6 | Творческое развитей | Раскрашивание картинки |
| ВТОРНИК | ||
| 1 | Физическое развитие | Подвижные игры |
| 2 | Познавательное развитие | Изучаем цвета |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Изучаем запахи |
| 4 | Мелкая моторика | Пальчиковая гимнастика |
| 5 | Речевое развитие | Слушаем аудио-сказку |
| 6 | Творческое развитей | Делаем аппликацию |
| СРЕДА | ||
| 1 | Физическое развитие | Игра с мячом |
| 2 | Познавательное развитие | Лото |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Угадываем предметы на ощупь |
| 4 | Мелкая моторика | Игра с бусинами |
| 5 | Речевое развитие | Пересказывание сказок |
| 6 | Творческое развитей | Кукольный театр |
| ЧЕТВЕРГ | ||
| 1 | Физическое развитие | Прыжки со скакалкой и обручем |
| 2 | Познавательное развитие | Находим лишнее на картинке |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Поём новую песню |
| 4 | Мелкая моторика | Игры с крупой |
| 5 | Речевое развитие | Артикуляционная гимнастика |
| 6 | Творческое развитей | |
| ПЯТНИЦА | ||
| 1 | Физическое развитие | Велосипед |
| 2 | Познавательное развитие | Изучаем животных |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Сенсорный мешочек |
| 4 | Мелкая моторика | Мозаика |
| 5 | Речевое развитие | Изучаем буквы |
| 6 | Творческое развитей | Лепка |
| СУББОТА | ||
| 1 | Физическое развитие | Игра с фитболом |
| 2 | Познавательное развитие | Ищем отличия |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Изучаем вкусы |
| 4 | Мелкая моторика | Игра с прищепками |
| 5 | Речевое развитие | Читаем сказки с картинками |
| 6 | Творческое развитей | Поделки из подручных материалов |
| ВОСКРЕСЕНЬЕ | ||
| 1 | Физическое развитие | Зарядка по видео-уроку |
| 2 | Познавательное развитие | Изучаем растения |
| 3 | Сенсорное и музыкальное | Слушаем разные музыкальные инструменты |
| 4 | Мелкая моторика | Игра с песком |
| 5 | Речевое развитие | Отгадываем загадки |
| 6 | Творческое развитей | Игры с конструктором |
